动作干脆利落，没有半分犹豫。

孙老师看着他几乎没经过思考的选择，愣了一下，忍不住提醒道：“云游，你的成绩很均衡，文科理科都能学得很好。

不再考虑一下？

你的历史和政治思维很深刻，学文科冲击顶尖名校的希望也很大。”

她是语文老师，内心或多或少希望这样有思想深度的学生能留在文科。

旁边几个成绩不错的同学也好奇地看过来，对于云游如此果断选择理科有些意外。

云游抬起头，对孙老师礼貌地笑了笑，语气温和却带着不容置疑的坚定：“谢谢老师。我已经考虑清楚了，我选理科。”

“能说说原因吗？”

孙老师追问了一句，既是关心，也是好奇。

云游沉吟片刻，目光掠过窗外的蓝天，仿佛看到了更远的未来。

他自然不会说出真实想法——理科是未来进入商业、科技、互联网领域的基石，数学逻辑、物理思维、化学的微观洞察，都是他构建未来商业帝国不可或缺的工具。

他组织了一下语言，给出了一个在这个年代听起来无比正确且充满抱负的理由：“老师，我觉得我们轩国未来要更强盛，离不开科技进步和实业兴邦。

我想学好数理化，将来或许能为国家的发展尽一份力，哪怕只是微不足道的一点。”

这话说得冠冕堂皇，充满了时代责任感和理想主义色彩，瞬间将个人选择拔高到了家国情怀的层面。

孙老师闻言，眼中闪过一丝复杂的光芒，有赞赏，也有一丝惋惜，最终化为鼓励：

“好！有志气！老师支持你！

理科确实天地广阔，希望你将来真能学有所成，实现抱负！”

周围的同学听了，也都投来敬佩的目光，觉得云游的境界就是不一样。

张涛一听，立刻也在理科上打了勾：“游哥选啥我选啥！”

周家明眨巴眨巴眼，权衡了一下“口才法律”和“跟着游哥有肉吃”，最终也一咬牙，选了理科。