我听得浑身发冷，手里的咖啡杯都有点拿不稳。原来基础医学楼的传说，比我想象的还要邪乎。

“那…… 那现在还有人遇到这些事吗？” 我咽了口唾沫，声音比刚才轻了些，眼睛不由自主往咖啡馆门口瞟，总怕会看到什么不该看的影子。

“有啊，不过比以前少多了。”他抬眼看了看我，语气缓和了很多，“现在学校管理严了，晚上十点以后，基础医学楼就锁门了，保安会每隔半小时巡逻一次，不让学生在里面待太晚。而且，现在的老师都很重视对大体老师的尊重，每次上解剖课之前，都会带着我们站在解剖台前鞠躬，说声‘谢谢老师’，还会强调不能对标本说不敬的话、做不当的动作。”

他顿了顿，又补充道：“可能就是这份尊重吧，就算真有什么‘东西’，也不会轻易出来捣乱。毕竟那些大体老师，还有逝去的学生，都是带着善意来的。大体老师想帮我们学知识，学生们也只是意外留在这儿，没理由害我们。”

我点了点头，可还是忍不住问：“那学长，你自己觉得这些传说是真的吗？”

周明笑了笑：“不好说。信则有，不信则无。不过，不管是真是假，我们都得尊重这栋楼，尊重那些大体老师。毕竟，没有他们，我们学不到这么多知识。”

和周明分开后，我心里的不安稍微缓解了一些。或许真的像他说的那样，很多事都是心理作用，只要我们尊重那些逝去的人，就不会有什么事。

十月中旬，我们开始上组胚实验课，地点从三楼的解剖室换到了基础医学楼四楼的 403 实验室。组胚实验比解剖课更费眼。需要对着显微镜，在载玻片上找上皮细胞、结缔组织的切片，有时候一片玻片找半天都找不到目标结构，实验经常拖到晚上七八点才能结束。

有天晚上，我们组的 “单层柱状上皮” 切片做得格外差，染色不均匀，细胞还叠在了一起，老师看完直摇头，让我们留下来重新做一组，必须达到观察标准才能走。

我们四个围着实验台，重新配染液、挑组织、切片，忙得连抬头看表的功夫都没有。等终于做出合格的切片，把实验台收拾干净，墙上的挂钟已经指向八点五十了。

走出 403 实验室时，整栋楼都静了下来。四楼的走廊比三楼更窄，两侧的墙壁上贴着旧的解剖图谱，纸页都泛了黄。